2022年4月自考00533中國古代文學作品選(二)部分真題與答案（網友版）

三、簡答題(本大題共 5 小題，每小題 6 分，共 30 分)

36.簡析歐陽修《秋聲賦》描寫秋聲的角度與方法。

答案：

(1)作者在《秋聲賦》中采用主客問答的形式描寫秋天的景象，并且重筆多角度的描 寫秋聲。

(2)從聽覺的角度寫秋聲;第一段中的風雨聲、金屬撞擊聲、人馬行走聲等，都能引起讀者的聽覺聯想。

(3)從視覺的角度寫秋聲;如童子外出探看一段，用樹影晃動的視覺襯托“聲在樹間” 的秋聲，十分巧妙。

(4)通過描摹秋天形狀來烘托秋聲;第二段中選擇煙云、天日、寒氣、山川等景物，從色、容、氣、意四個方面加以摹寫，極力渲染秋氣的肅殺寂寥，由此烘托秋聲。

(5)大量運用了比喻的手法;第一段有借喻、明喻反復形容秋聲，使人如聞其聲，如見其形，十分形象生動。用風雨聲、波濤、金鐵、行軍四個比喻，生動形象地寫出了作 者聽覺中的秋聲的個性特點，融入了作者主觀情感。

37.簡析姜夔《揚州慢》今昔意象的描寫方法。

答案：

(1)一是“昔”歷史意象，描寫揚州的繁華風貌。多處化用杜牧的詩句入詞。

(2)一類是“今”現實意象，描寫今日游覽時的見聞感受。

(3)寫“今”時寓有“昔”，寫“昔”時寓有“今”，歷史與現實兩幅畫面重疊映現， 可謂是是言外不盡之意。

38.簡析馬致遠《【雙調】夜行船·秋思》的寫作效果。 答案：

(1)內容上，感情強烈，意象鮮明，色彩絢麗，富有感染力。

(2)語言上，豪辣動宕，明爽流暢，快人快語，一瀉無余。

(3)多處運用鼎足對(三句對)，對仗工整自然，氣勢酣暢，還結合博喻，反復設喻，增 強感情的表達力度。

39.簡析施耐庵《林教頭風雪山神廟》中的風雪情景描寫是如何推動情節發展的?

答案：

(1)風雪寒冷，林沖往市井沽酒，途中看見山神廟。

(2)大雪壓倒草廳，林沖無奈往山神廟過夜。

(3)林沖在廟中聽見陸謙等人說話，識破陰謀，雪地手刃仇人。

40.簡析孔尚任《桃花扇》(余韻)一曲的豐富意義。

答案：

(1)《余韻》是《桃花扇》中最精彩的片段之一，情韻深厚，語言凝練，感傷氣氛極 其濃郁。主要寫蘇昆生、柳敬亭偶遇老贊禮，三人同在江邊飲酒唱曲，通過唱詞來感 慨南明的興亡。

(2)但三人的唱詞又各有側重：老贊禮所唱是[問蒼天]，主要描繪了世態的丑惡，宣泄 對現實的不滿。柳敬亭所唱是[秣陵秋]，回顧了南明王朝權奸誤國，英雄抗敵卻無力回天的悲劇，濃縮了一部南明興亡史，表達“臨去秋波淚數行”的痛惜之情。蘇昆生 則把重游南京時過壁壘、吊孝陵、過長橋、吊秦淮等所見所感吟成[哀江南]套曲。(3)三人唱腔雖然風格迥異，但都表達了強烈的故國之思和***之痛，具有豐厚的歷 史意蘊。

四、論述題(本大題共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分)

41.簡述陳與義《臨江仙》(夜登小閣)思想內容與藝術特色。

答案：

(1)借回憶往事抒發吊古傷今懷抱。北宋滅亡，作者流落南方，艱苦備嘗，回憶往事， 不禁百感交集。

(2)構思上，以空靈筆法，委婉道出國事興廢。

(3)語言上，疏快明亮，渾成自然，不假雕飾。“杏花疏影里，吹笛到天明。”“古 今多少事，漁唱起三更。”

42.簡析湯顯祖《牡丹亭·驚夢》對杜麗娘內心世界的刻畫。

答案：

(1)杜麗娘游園前的心理活動，處處表現出貴族少女矜持和嬌羞的性格。著重刻畫春情難遣的寂寞和對環境的不滿。

(2)來到園中，滿園春色在她內心激起巨大波瀾，發出驚嘆。刻畫出杜麗娘對自然、青春的熱愛，對春色的驚嘆和命運的感傷。也有對禮教的不滿和無可奈何的苦悶。

(3)描寫杜麗娘的內心世界，把握人物心理脈搏，展現層次豐富性。總之寫出了青春 覺醒的心靈歷程。

注意：以上自考真題及答案為考生回憶版本，僅供參考，如有錯漏，歡迎指正。